Merhaba,

ben Serenay Çevik Burak.

İngilizceyi bir ders olarak değil, düşünme ve üretme alanı olarak ele alıyorum.

Akademik birikimimi, üniversite deneyimimi ve yıllar içinde geliştirdiğim kümülatif sistemi bir araya getirerek sürdürülebilir bir öğrenme modeli kurdum.

Akademik Yolculuğum

LİSANS

Ege Üniversitesi

İngiliz Dili ve Edebiyatı

Dilin yalnızca bir iletişim aracı değil, kültürün ve düşüncenin taşıyıcısı olduğunu edebiyat ve temsil kuramları üzerinden inceledim.

YÜKSEK LİSANS

Dokuz Eylül Üniversitesi

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı

Deception and Duplication: Eminem's and The Weeknd's Representations of Faustian Deal, Shadow Archetype, and Hollywood Industry

Faust miti, Jung'un gölge arketipi ve Hollywood kültür endüstrisi kavramlarını popüler müzik üzerinden analiz ettim. Modern şöhret anlatılarındaki "Faust pazarlığı" temsillerini ele aldım.

DOKTORA

Dokuz Eylül Üniversitesi

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı

Amerikan bilimkurgu sinemasında beden/zihin politikaları, dijital dönüşüm ve öznenin temsili üzerine çalışmalar yürütüyorum.

Kariyer Yolculuğum

DİL KURSLARI

16–70 Yaş Arası Öğrenci

Farklı yaş ve öğrenme profilleriyle genel İngilizce, konuşma ve seviye gelişimi üzerine çalıştım.

ÖZEL KOLEJ

Lise Kademesi & YDT Hazırlık

Lise kademesinde konuşma odaklı dersler ve YDT hazırlık sürecinde paragraf analizi, kelime derinliği ve sınav stratejileri dersleri verdim

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ

Hazırlık Programı

Yabancı Diller Yüksekokulu'nda 2 yıl boyunca çeşitli kurlarda, yoğun konuşma ve yazma pratiği ve hazırlık atlama odaklı gramer dersleri verdim.

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ

Akademik İngilizce Birimi

2 yıl boyunca SoFL 1101 & 1102 kodlu Akademik İngilizce dersleri verdim. Bu dersler kapsamında akademik yazım teknikleri, essay writing ve sunum becerileri üzerine çalıştık.

POLINGUA

Kümülatif Sistem

Tüm bu deneyimlerin birleşimiyle, kümülatif ve sürdürülebilir bir öğrenme modeli üzerine Polingua'yı kurdum.

Öğretim Yaklaşımım

Genel İngilizce derslerimde tek bir yönteme bağlı kalmam. Dil refleksle ve üretimle gelişir. Grup derslerinde de birebir çalışmalarda da aynı pedagojik temeli uygularım.

  • Callan Method: Hızlı soru–cevap refleksi.
  • Communicative Approach: Gerçek yaşam iletişimi.
  • Task-Based Learning: Görev temelli üretim.
  • Lexical Approach: Kelime ve ifade öbekleri üzerinden gelişim.

Amaç, öğrencinin sadece gramer bilmesi değil; aktif şekilde üretmesi, duyduğunu kavrayıp anlamlı bir sohbet yürütebilmesidir.

Akademik İngilizce, yalnızca günlük İngilizcenin bir üst versiyonu değildir. Farklı bir düşünme ve yapılandırma biçimi de gerektirir.

Akademik yazım çalışmalarında birebir ilerlerim. Öğrencinin ihtiyacına göre yoğunlaşır, zayıf alanı tespit edip o alana derinleşirim.

  • 🎯 Phrase (öbek) çalışmaları
  • ✍️ Akademik cümle tipleri
  • 🔑 Cümleleri akademikleştirme yöntemleri
  • 📑 Paragraf organizasyonu
  • 📘 Farklı essay tipleri

Hedef, düşünceyi yapılandırmak ve akademik ton üretmektir.

IELTS derslerim, sınavın her bölümünü adım adım çalışarak sizi hedef puanınıza ulaştırmak için tasarlandı. Her ders, seviyeniz, ihtiyacınız ve hedef puanınıza göre kişiselleştirilmiş içeriklerle ilerler. Amaç sadece soru çözmek değil; sınav sistemini anlamak ve bilinçli şekilde yönetmektir.

✍️ Writing (Yazma)

Derslere genellikle Task 2 ile başlıyoruz. Çünkü akademik düşünceyi inşa etmek önce burada başlar.
🎯 Phrase (öbek) çalışmaları
✍️ Akademik cümle tipleri
🔑 Cümleleri akademikleştirme yöntemleri
📑 Paragraf organizasyonu (cohesion & coherence)
📘 6 Essay Tipi: Agree/Disagree, Advantages–Disadvantages, Cause–Effect, Problem–Solution, Argumentative, Discuss Both Views

Ardından Task 1’e geçiyoruz:

📊 Akademik IELTS → Grafik, tablo ve süreç analizi
✉️ Genel IELTS → Formal & informal letter yazımı
Her yazı detaylı geri bildirimle değerlendirilir. Amaç ezber kalıp değil, kontrollü üretimdir.

📖 Reading (Okuma)

Reading bölümünde hız ve analiz birlikte geliştirilir.

Soru tiplerini tanıma
Zaman yönetimi taktikleri
Çeldirici şıklardan kaçınma stratejileri
Paragraf yapısı üzerinden okuduğunu anlama geliştirme
Ana fikir ve detay ayırt etme pratiği

Metni rastgele okumak yerine sistemli tarama ve analiz öğretirim.

🎧 Listening (Dinleme)

Listening’de sadece duymayı değil, seçici dinlemeyi çalışırız.

Farklı soru tiplerini tanıma
Not alma teknikleri
Dikkat geliştirme çalışmaları
Accent çeşitliliğine alışma (British, Australian vb.)
Hızlı anlam çıkarma ve anahtar kelime yakalama pratiği

Amaç, kaydı kaçırmadan yönetebilmektir.

🗣 Speaking (Konuşma)

Speaking bölümünde ezber cevap değil, yapılandırılmış akıcılık hedeflenir.

IELTS’e özgü doğal geçiş ifadeleri
Part 1: Günlük sorular için net ve akıcı cevap geliştirme
Part 2: 1–2 dakikalık yapılandırılmış konuşma pratiği
Part 3: Soyut ve akademik tartışma (culture, environment, technology vb.)

Her part için ayrı teknik çalışılır. Cevap üretme refleksi geliştirilir.

YDT, YDS ve YÖKDİL için çalışmalar tamamen kişiselleştirilir. Daha önceki puanınız veya uyguladığım deneme sınavı sonucuna göre net bir yol haritası çıkarılır.

Materyal

  • Kendi yazdığım konu anlatım notları
  • Ezber stratejiler yerine mantığa oturtarak uygulanan stratejiler
  • Özgün sorular
  • Seçilmiş kaynaklar
  • Bol soru çözümü

Odak Noktası

  • Soru tiplerine yönelik mantık temelli çözüm taktikleri
  • Çeldirici sorulara düşmeme stratejileri
  • Okuduğunu anlama pratiği
  • Okuma metinlerine özel taktikler

Amaç, yalnızca doğru yanıtı bulma değil aynı zamanda yanlışı tanıyıp eleme ve çeldiricilere düşmeme stratejisi geliştirmektir.